Penulis: Dr. Yuli Ifana Sari, M.Pd.
Sinopsis:
Pembelajaran geografi menuntut pendekatan yang sistematis dan terstruktur agar dapat memberikan pengalaman belajar yang optimal bagi siswa. Oleh karena itu, buku ini membahas berbagai aspek perencanaan pembelajaran, mulai dari landasan teori, strategi dan metode pembelajaran, penyusunan RPP, hingga evaluasi dan inovasi dalam pembelajaran geografi. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran geografi yang efektif dan inovatif.
