Landasan dan Prinsip Belajar Pembelajaran

Judul Buku: Landasan dan Prinsip Belajar Pembelajaran

Penulis: Siti Halimatus Sakdiyah

Sinopsis:
Belajar adalah proses, aktivitas, bukan hasil atau tujuan, yang mana belajar itu bukan hanya ingatan, tapi juga pengalaman. Hasil belajar bukanlah penguasaan hasil pelatihan, melainkan perubahan tingkah laku. Belajar adalah proses dimana individu berinteraksi dengan lingkungan untuk mengubah perilakunya, dan belajar merupakan aktivitas mental atau psikologis yang secara aktif berinteraksi dengan lingkungan, yang bermuara pada perubahan pengetahuan, keterampilan dan sikap.

Perubahan yang diperoleh individu setelah proses pembelajaran meliputi perubahan perilaku secara keseluruhan. Jika seseorang mempelajari sesuatu, dia akan mengalami perubahan radikal dalam sikap, kebiasaan, keterampilan, pengetahuan, dan lain-lain. Dimana perubahan yang diperoleh oleh individu ini didasari oleh beberapa teori belajar, diantaranya teori belajar behavioristik, kognitif, konstruktivistik, humanistik dan sibernetik. Gaya belajar dan kurikulum yang berlaku juga mempengaruhi dari proses pembelajaran saat ini.

Di era sekarang ini perkembangan media sosial dan mulai lunturnya budaya sangat mempengaruhi proses pembelajaran baik di rumah maupun di sekolah. Hampir semua proses pembelajaran berbasis digital, media yang tersedia dan sudah mulai familier dengan siswa amat sangat berpengaruh pada interaksi siswa dan guru.

Copyright © 2025 Penerbitan Ediide Infografika